Taso 3
Tämä taso vastaa lukion päättövaihetta, jolloin tasojen 1 ja 2 pitäisi olla jo hallinnassa.
Yleiseurooppalaisen viitekehyksen taitotaso
Mitkä ovat yleiseurooppalaisen viitekehyksen taitotasot?
- A-englannin osaamisen tavoite lukion lopussa (6 kurssin jälkeen) on B.2.1.
Ylioppilaskirjoituksissa annetaan kirjoitelmista 0–99 pistettä.
Ylioppilastutkinnon pitkän englannin kirjoitelman pisteiden ja viitekehyksen verrannettavuustutkimus syksyltä 2002 antoi seuraavan tuloksen: - C-taso vastaa erinomaista kirjoitustasoa, 91–99 pistettä (L/E)
- B.2 vastaa 81–90 pistettä
- B.1.2 vastaa 71–80 pistettä
- B.1.1 vastaa 59–70 pistettä
- A.2.2 vastaa 50–58 pistettä
- A.2.1 vastaa 40–49 pistettä
- A.1.3 vastaa alle 40 pistettä
|
Taitotasoilla kirjoittamista kuvataan näin.
Tämän tason tukimateriaalit ja otsikot
Tämän tason kirjoitelmatyyppi on erittelevä aine. Muista, että kurssin suorittaminen edellyttää sitä, että kirjoitat myös muiden tasojen (tasot 2 ja 3) otsikoista. Tässä vaiheessa voit jo kuitenkin kirjoittaa tästä kirjoitelmatyypistä ja samalla lähettää työsi opettajalle kommentoitavaksi. Älä kuitenkaan lähetä seuraavaa kirjoitelmaa ennen kuin olet saanut opettajaltasi palautteen edellisestä. Näin pyritään karsimaan toistuvia virheitä kirjoitelmistasi.
Liitä jokaiseen kirjoitelmaasi itsearviointilomake täydennettynä. Ko. lomakkeella saat myös opettajalta palautteen.
Otsikot
Jos aiot suorittaa puolet kurssista, valitse jokaisen kirjoitelmatyypin otsikoista yksi otsikko. Jos suoritat koko kurssin, valitse kaksi. Palauta jokainen kirjoitelma opettajalle itsearviointilomakkeineen.
Erittelevä aine
1. Summer holidays are a luxury we can’t afford
There has been an increasing trend in Britain over the last few decades to take shorter and shorter summer holidays. This was among the conclusions reached in a research project conducted at the University of Bangor.
In 1970 the average British worker enjoyed 13.4 days of summer holiday, whereas in 2000 this number had fallen to 9.7. Not only has the average length of summer holidays fallen, but in recent years there has been a tendency for parents of young children to take their annual leave at different times, thus making the traditional family holiday impossible. ”We’ve always had a family holiday in the summer,” said Mandy Higginson, a 38-year-old mother of two from Reading, ”but with the children on holiday for such a long time during the summer me and my husband decided that we would take our holidays at different times this year, so that there would be at least one of us with the kids for most of their school holiday.”
The problems working parents face during schools’ summer holidays is one argument that has been used in favour of shortening the school summer holidays from the current eight weeks down to six.
Source: fictional newspaper article
Comment on this, comparing the situation to that in Finland.
2. Celebrities
Why are we so fascinated by celebrities? Do we wish to become famous ourselves, or are we just looking for distractions from the tedium of our daily routines?
3. The future of the Finnish language
Many minority languages are dying out as a result of the globalisation of world languages such as English. Is there a future for the Finnish language or will it also be replaced by another dominant language?
|
